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小学校教員養成における統計に関する授業内容論
https://ic.repo.nii.ac.jp/records/915
https://ic.repo.nii.ac.jp/records/9152e721360-d2a4-4e1a-b8a6-596b754be524
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2021-02-08 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | 小学校教員養成における統計に関する授業内容論 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Course Contents for Statistical Education in Elementary School Teacher Training | |||||||||
言語 | en | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
著者 |
佐々木, 隆宏
× 佐々木, 隆宏
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著者別名 |
Sasaki, Takahiro
× Sasaki, Takahiro
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抄録 | ||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
内容記述 | Statistics are widely used in our daily life, politics and economics, and citizens in today’s society are required to acquire statistical qualities and abilities. Furthermore, elementary school teacher training students need to learn statistics from the standpoint of citizens, university students, and teachers because they will be teaching statistics in the future and will use statistics in their own learning. Therefore, in this paper, the content of classes in statistical education in elementary school teacher training is examined from these three perspectives. |
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書誌情報 |
茨城キリスト教大学紀要 II.社会・自然科学 en : Journal of Ibaraki Christian University II. Social and Natural Sciences 巻 54, p. 233-241, 発行日 2020 |
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出版者 | ||||||||||
出版者 | 茨城キリスト教大学 | |||||||||
ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
収録物識別子 | 13426370 |